CONCLUSIONS
El treball que hem portat a terme s'ha basat en l'anàlisi de les desigualtats digitals del Casal Claret, un centre obert situat a la ciutat de Vic.
Realitzar aquest treball ha sigut un repte tecnològic molt gran. Mai havíem fet una pàgina web i vam haver de començar des de zero. Al principi semblava una gran muntanya, però a poc a poc vam anar adquirint més habilitats tecnològiques i ja no se’ns feia tan costa amunt. A més, un dia l’editor de la pàgina web (Wix Editor) se’ns va canviar i vam entrar com en un editor molt més complex i difícil. Ens va tornar a costar bastant adaptar-nos perquè ja estàvem acostumades a l’altre, però amb el temps ho vam aconseguir.
Pel que fa al treball escrit, el nostre major repte ha sigut la matriu. Vam tardar molts dies a realitzar-la, ja que constantment ens bloquejàvem; no sabíem què havíem de posar en cada lloc, ens equivocàvem a l’hora de classificar les coses, però per sort vam tenir moltes hores de classe per realitzar-la i la professora ens va ajudar. També afegir que després de realitzar la matriu d’anàlisi hem pogut confirmar que les desigualtats digitals que ens havíem plantejat en un principi hi són presents.
Un cop finalitzat tot l'estudi podem afirmar que tots els objectius que ens vam plantejar al principi s'han assolit amb satisfacció, ja que ha sigut possible poder dur a terme totes les accions i anàlisis necessàries per aconseguir-los. Vam tenir l'oportunitat de poder visitar el centre, fet que ens va permetre poder veure amb els nostres propis ulls les condicions del material tecnològic de l'entitat així com la relació que tenen els adolescents amb les TIC. Cal afegir que les membres del grup que no coneixien el centre tenien una imatge molt diferent de l’entitat. La visita també va ser la que ens va motivar a plantejar-nos la proposta educativa que finalment hem decidit. Considerem que és una proposta que pot ser molt útil, ja que permetrà poder renovar el material tecnològic del centre així com fomentar la participació dels infants i adolescents.